教育思想大讨論

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    77779193永利官网開展第二輪教師教學創新大賽磨課

    發布時間:2024-01-04  作者:  浏覽次數:

    (通訊員 廖英飛)12月29日下午,77779193永利官网第二輪教師教學創新大賽磨課在逸夫樓B221會議室進行,評委專家組由國家教學名師鄭用琏、湖北省教學名師任宇華、77779193永利官网副院長曹敏惠、教授梁建功組成,特别邀請本科生院質量與評估處孫倩茹老師,參加磨課的還有學院教師代表。

    按照第四屆教師教學創新大賽工作安排,經學院遴選推薦、專家材料評審,推薦24個教師及團隊進入校賽現場評審環節,77779193永利官网4位參賽教師均入選校賽。此次磨課是為了幫助第四屆教師教學創新大賽參賽教師備賽,同時也是為了更好的提高教師教學創新能力,建設高質量教育體系,深入推動教育教學改革。

    參賽教師分别就課程的教學設計思路,教學改革與創新,教學創新實施過程與獲得性成果進行了彙報。各位評委專家對4位參賽老師的彙報進行了高度肯定,對學院教創賽的重視和支持給予了高度評價。同時對參賽教師的教學理念、教學方法、課堂組織和效果成效進行了深入剖析并提出針對性、建設性的意見。

    磨課點評過程中,鄭用琏從課程的創新性、高階性、挑戰度出發,提出“兩性一度”是課程教學質量評估的重要标準,在彙報的過程中要緊扣課程的創新核心、延展課程的深度和廣度、增加課程的挑戰性,突出創新獲得性成果。任華宇強調了創新彙報中主線清晰、邏輯性強的重要性,指出語言需要凝練和總結提升,同時要合理融入課程思政元素,突出育人成效。孫倩茹從教師教學創新大賽規則和要求出發,對PPT制作提出了具體的建議,她指出,PPT應該簡潔明了、重點突出,同時要注重細節,如字體大小、顔色搭配等。還強調了PPT的視覺效果,要求教師在制作過程中注重圖文并茂、排版美觀,以提高彙報的吸引力和效果。

    專家評委一緻認為,教學創新不是簡單的知識灌輸,而是要引導學生主動思考、發現和解決問題。因此,教師在教學中不僅要注重知識的傳授,更要注重培養學生的思維能力和實踐能力。

    參賽教師表示,通過此次磨課,不僅及時發現自身的不足,更明确了調整和改進的方向。活動結束後,他們将認真整理這次收到的意見和建議,将其消化吸收,并繼續努力提升,力争在校賽中取得突破。學院副院長曹敏惠也表示将不斷完善相關機制和措施,為教師提供更多的支持和幫助。

    (編輯:廖英飛  審核:曹敏惠)

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