（通訊員：周培根）12月1日下午，77779193永利官网邀請項勇剛和葉染楓兩位老師，在倍閱書店與同學們進行了一場主題為“從大創項目到拔尖創新人才培養”的分享交流會。此次活動旨在提高大學生的創新創業意識，培養其獨立思考、善于質疑、勇于創新的探索精神，推動大學生創新創業能力的提升，為适應創新型國家建設培養高水平創新創業人才。

項勇剛老師首先分享了自己對于學生參與創新創業項目的看法，強調了做好創新創業項目的難度之大，需要學生具備強大的主動性和内驅力。他表示，那些能夠堅持做好大創項目的學生，通常都具有強烈的内在動力，這不僅推動了老師對學生的監督和深入指導，也使得學生在項目中獲得了更多的成長和收獲。

葉染楓老師則從民族進步和創新能力的角度出發，強調了大學生參與創新項目的重要性，“創新是一個民族進步的必要條件，而大學生作為祖國的未來和希望，有責任為祖國的複興貢獻自己的力量。大學生應該積極參與創新性項目，通過實踐提升自己的創新能力，培養分析問題和溝通協作的能力。”

在兩位老師的分享結束後，現場同學積極提問，與老師們進行了深入的交流。有學生問到，如何才能在繁重的學習任務中保持對科研和創新的熱情與積極性。項老師回答到，這需要學生找到自己的興趣和動力，隻有對所做的事情充滿興趣，才能保持熱情和積極性。而葉老師則認為，參與創新性項目可以幫助學生提升綜合素質和能力，這對于未來的就業和生活都是非常有益的，同學們可以在參與創新項目的過程中去體會自己的收獲與進步，從而給予自己持續下去的動力。

此次分享交流會不僅讓學生們了解了兩位老師的經驗和見解，也激發了他們對于科研和創新的興趣和熱情，這不僅是一次學習和提升的機會，也是一次對學生們未來發展的指導和啟示。學生們表示，通過這次活動，他們更加明确了自己的方向和目标，也對自己的未來充滿了信心和期待。

據悉，自開展“五育融通、師生融樂”教育思想大讨論活動以來，學院創新研讨交流組織形式，舉辦了形式多樣的師生研讨交流活動，旨在激發師生參與的積極性、主動性，引導師生圍繞讨論内容平等交流、自由互動、深度對話。

（編輯：周培根 審核：曹敏惠）