（通訊員 周培根 廖英飛）金桂飄香，九月新征途，揚帆正起航。9月12日上午，學院召開2023-2024-1學期開學第一周聽課反饋座談會，學院領導、聽課教師、任課教師等10餘人在逸夫樓B212會議室就開學第一課情況進行了反饋和深入交流。會議由學院副院長曹敏惠主持。

此次聽課反饋會涉及8個本科生課堂以及2個研究生課堂，授課老師首先對課程的總體教學設計進行了分享交流。顧江江老師注重多重多元教學方法，針對不同情況使用雨課堂、直播以及慕課，使教學精準化、高效化。李子龍老師認為課堂中激發學生的興趣尤為重要，在《應用化學》和《高分子化學》課堂中穿插實例，帶領學生們延伸閱讀，探索未知。張東方老師第一課給學生梳理知識結構，結合科研實例培養學生的微觀思維能力。吳園老師針對不斷更新疊代的知識以及如何調動研究生思考的積極性，進行了探究式教學探索。楊子欣老師提出，課堂教學也要注重師生共情，精講精練，及時反饋更有利于知識點的鞏固。

曹敏惠副院長針對雨課堂的使用情況提出了具有針對性、建設性的意見和建議，并提出教學内容要體現課程的高階性和挑戰度，通過參與式、體驗式、互動式教學來增強課堂趣味性，引導學生探究學科背後的真實問題，知其然而知其所以然。注冊與學籍管理中心主任申沛對任課教師精心的課堂設計，良好的師生互動，認真嚴謹的授課态度進行了充分肯定。同時建議老師們在專業課教學中引入項目式教學，讓學生在解決真實問題中提升能力，引導學生多參與創新創業活動，也能體現課程挑戰度和創新性。

總結中，學院黨委書記塗俊才強調，77779193永利官网要傳承理學院的教學特色，不僅要弘揚傳統，更要注重打造特色學院，夯實教學特色。不同學科的課程依據自己的專業特點創造出特色的課程模式，把研究生和本科生課堂分開，采用不同的方式設計不同的教學方案，以學生自主學習為先導，師生交流互動為主體，營造自由但不随性的課堂氛圍。評價一個課堂的好壞是“靈魂”，一個有靈魂的課堂應該聚焦共同探索，增強互動，體現課堂的生機勃勃。

（編輯：廖英飛  審核：曹敏惠）