（通訊員：劉永紅）5月13日下午，無機及分析化學教學團隊在逸夫樓B221舉行期中教學質量檢查專題研讨會，教學團隊圍繞期中教學檢查和教學資料的規範化進行了充分地交流與研讨，會議由教學團隊負責人王運教授主持。

研讨會開始，王運老師就教學團隊“期中教學檢查+規範教學文件”主題介紹了本教學團隊各課程的教學文件撰寫背景、文件規範及其意義、任務分配和落實、工作安排、文件撰寫建議等幾個方面進行了說明。随後，各位老師結合本學期的教學任務彙報了前一階段的教學情況，着重介紹了自己開展課程思政的做法和課堂教學改革的情況。大家一緻認為：第一，全面開展了課程思政教學，通過幾輪實踐，能夠自如地将思政元素有機融入課程教學中，發揮了專業課程隐性思政的特點。第二，從教學内容、教學方式方法、教學手段等方面開展了形式多樣的教學改革，繼續推進和完善大班上課、小班讨論的教學模式。第三，學生學習中存在的共性問題：學習積極性和主動性不夠、化學基礎參差不齊、部分專業學風較差等。針對化學基礎差的同學，部分課堂利用周六周日補課，效果明顯。

最後，王運老師作了小結發言，并對後一階段的工作進行了部署。第一，大家認真檢查了前一階段的教學情況，為後一階段的教學提供了指導，在此基礎上要加強課堂管理和過程管理，把好質量關；第二，進一步提高思想認識，将“立德樹人”作為首要任務，為黨育人，為國育才，切實成為學生成長的引路人；第三，下一階段，各位老師結合自己的授課，按照學校要求進一步完善教學文件，保證質量、規範完備。

（編輯：張傑 審核：王運）