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    師生共話教學-如何開展有效課堂互動

    發布時間:2022-05-23  作者:  浏覽次數:

    (通訊員:張四蘭)520日下午4:00,在這樣一個充滿愛的特殊日子裡,由理學院工會主辦、沈婧芳名師工作室承辦的師生共話下午茶活動在理學院教學創新中心如火如荼地開展着。活動由沈婧芳教授主持,應邀參加活動的還有馬克思主義學院李恺老師、劉雙老師和理學院的部分師生。

    沈婧芳教授給大家分享了題為《如何開展有效課堂互動》的報告,報告從“什麼是有效互動、為什麼要有效互動和如何有效互動”三個方面對有效互動進行了全面探讨和解析。報告中沈婧芳教授還給大家分享了十個有效課堂互動的做法:平台聊天、課前聊天、課堂辯論、頭腦風暴、課堂投票、直播問答、課堂遊戲、夥伴互評、課堂題庫和課後輔導。

    報告引起在場師生強烈的共鳴,來自馬克思學院的李恺老師提出:互動不僅僅是回答問題,是師生之間的一個感應或是同學之間的一個感應,比如走到要睡覺同學課桌前一個提醒,又或是同學之間的一個眼神。”“同學們,你們對什麼樣的互動話題會比較感興趣?來自馬克思學院的劉雙老師問。現場的氣氛一下活躍起來,同學們話匣子一旦被打開就收不住,紛紛發表自己的看法:“俄烏戰争”、疫情對我們的影響科技前沿”……

    師生聯動,教學相長,既是師生知識互通的過程,也是師生情感交融和思想共鳴的過程。




    編輯:張四蘭  審核:曹敏惠


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