近日,學校思想政治教育管理處處長、大學生心理健康中心主任劉廣樂、理學院黨委副書記祝鑫、大學生心理健康中心張延華、崔鳳華、思想政治教育管理處鄭越及理學院本科生輔導員就大學生心理健康問題開展了一次交流會。會上指出,需完善條件設施,以紮實開展心理健康教育工作。我校的理學院二級心理輔導站可滿足團體輔導、心理沙龍、個體談心談話等各類需求,并會固定開展一系列活動。以嚴格的制度進行管理,來保障學生的心理健康安全。

在會上,老師們對心理困難學生的個案進行了探讨,希望通過全方位的讨論來幫助心理困難學生,切實保障每一位同學的身心健康。以個例為突破點,從特殊情況入手,以此保證個體安全和群體穩定。心理健康需要得到關注,學生的發展需要全面保障。
同時老師們還分享了自己心理育人的心得感悟。畢嬌嬌老師每周都會下寝室與學生們溝通。深入了解學生,關心學生的日常生活,以此及時了解到學生的心理健康,并為其疏導。柳曉珊老師會每周定期發表《柳蔭下》網絡育人作品,分享自己與學生的點滴生活,在日常生活中了解關心學生。程思源、石玉老師利用新媒體賬号,發表自己的網絡育人作品,以此記錄學生的點滴。
理學院黨委副書記祝鑫老師則是以書信的方式與心理困難學生溝通,以紙為介,以墨傳意。

為了讓學生們能擁有一個健康的心理世界,學校開展了豐富多樣的心理健康活動,并且利用各類活動媒體來營造良好的校園氛圍。
随後,老師們探讨了心理育人的模式。認為應該加強多方聯動,先從導師們着手,崔風華老師為本科生導師們講解學生心理危機識别與應對。希望導師們能随時關注學生們的心理健康,及時發現問題,來幫助學生們走出心理問題。
再從與同學們交流最多的學生班支着手,近期劉三明老師開展“助人自助”學生骨幹心理培訓講座,希望各骨幹能與班上同學積極交流,從日常生活中察覺問題,并及時幫助同學們解決心理問題,以營造良好班風。
而學校之外,應時刻與家長保持聯絡。在開學之初,學校便舉辦了線上新生家長會向學生家長宣傳心理健康知識,希望各家長在與孩子溝通交流時,多關注孩子的心理健康,做到早發現,早解決。在形成家校聯絡網同時全面構建心理健康防護網。

圖文編輯|徐倩 石玉
審核|祝鑫