為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實立德樹人根本任務，助力課程思政建設與“四新”建設，推動信息技術與教育教學深度融合、創新發展，引導教師潛心教書育人，打造教育教學改革的風向标，根據教育部高等教育司、中國高等教育學會相關文件精神和要求，結合學校第四屆教師教學創新大賽工作安排，現将有關事項通知如下：

一、賽事目标

（一）建設高質量教育體系，深入推動教育教學改革。不斷革新教學理念，優化教學目标，設計教學内容，創新教學方法，改革考核方式，通過深化教育教學改革促進學習革命，提升教育教學質量。

（二）加強教師隊伍建設，激活教師教學創新熱情。倡導教師“回歸本分”，引導教師熱愛教學、傾心教學、研究教學、創新教學，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，堅守三尺講台，潛心教書育人。

（三）強化“四新”與“課程思政”建設，推進智慧教學深度融合。全面深化“四新”建設,全面推進思政課程與課程思政同向同行，切實落實立德樹人根本任務,推動本科教育高質量發展。提高教師現代信息技術與教育教學深度融合的能力，鼓勵教師積極探索智慧教學新形态，充分利用信息技術開展教學模式改革，推動信息化手段服務教育教學。

（四）發揮基層教學組織作用，強化教師教學共同體。發揮基層教學組織的作用，鼓勵以教研室、課程組、教學團隊等基層教學組織為基礎，建設教師教學共同體，形成傳幫帶機制，開展教學研究與指導，推進教學改革與創新。

二、參賽對象

參賽對象應是學校在編在崗專任教師，主講教師近五年對參賽的本科課程講授2輪及以上。以個人或團隊形式報名，如以團隊形式參賽，團隊成員包括1名主講教師和不超過3名團隊教師。

三、比賽安排

77779193永利官网教師教學創新大賽是77779193永利官网第四屆教師教學創新大賽的初賽，通過院賽擇優推薦教授、副教授、講師各1-2人，共計不超過6名教師（或團隊）參加77779193永利官网第四屆教師教學創新大賽，其中至少推薦1名教師（或團隊）參加課程思政組。

1.院賽時間：10月15日前。

2.比賽分組：學院根據報名情況，組織專家對參賽老師進行分組評審。

3.比賽形式：以材料評審與現場評審相結合的方式進行，評定采用百分制，滿分為100分。其中，材料評審40分，現場評審60分。

材料評審内容主要包括參賽教師的教學創新成果報告（或課程思政創新報告）、課堂教學設計。其中課堂教學設計占20分、教學創新成果報告占20分。

現場評審需要參賽教師結合教學大綱和教學實踐，進行教學設計創新現場彙報。現場彙報需全面說明整門課程的教學設計思路，突出教學改革與創新，展示教學創新實施過程與成果，時間不超過15分鐘，專家評委提問交流時間不超過10分鐘，滿分為60分。

4.評分規則：評委評分實行實名制，教學創新成果報告、課堂教學設計、教學設計創新彙報三部分成績之和為選手的總得分，具體評分細則詳見附件2。

四、其他說明與要求

（一）參賽材料說明

1.報名表。參賽教師基本情況、課程教學創新情況簡介等（附件1）。

2.課堂教學設計。包括但不限于45分鐘實體課堂的課時說明、學情分析、教學目标、教學内容、教學重難點、教學方法、教學環節等要素，選取的2堂課可選自不同章節，也可為連續課堂。

3.教學創新成果報告（或課程思政創新報告）

教學創新成果報告應基于參賽課程的教學實踐經驗與反思，體現教學創新成效。聚焦教學實踐的真實“問題”，通過課程内容的重構、教學方法的創新、教學環境的創設、教學評價的改革等，采用教學實驗研究的範式解決教學問題，明确教學成效及其推廣價值。教學創新成果報告包括摘要、正文，字數4000字以内。

4.其他支撐材料。教學大綱、教案、課件、課程與教師獲獎等，以及其他有助于表明課堂教學内容、教學過程、教學效果的材料（各類成果均不超過5項，目錄模闆詳見附件3）。

請參賽選手于10月9日前将申報書、課堂教學設計、創新成果報告、支撐材料等材料電子版報送學院教務辦公室，每個選手材料單獨一個文件夾，以姓名命名。

（二）聯系人與聯系方式

聯系人：周培根，聯系電話：027-87288502，郵件：zhoupeigen@mail.hzau.edu.cn.

附件：

1. 77779193永利官网教師教學創新大賽報名表

2. 77779193永利官网教學設計創新大賽評分标準

3. 77779193永利官网教師教學創新大賽創新成果支撐材料目錄模闆

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                                                  2023年9月15日