(通訊員:皓月)9月14日下午,化學學院黨委理論學習中心組在逸夫樓B212會議室開展2023年第2次集中學習研讨,深入學習習近平總書記關于黨的建設的重要思想、關于嚴肅黨内政治生活的重要講話和重要指示批示精神,認真學習領會習近平總書記關于以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹等重要論述,關于教育、科技、人才、“三農”等工作的系列重要論述和關于本領域本系統的重要講話和重要指示批示精神,學習黨章、新形勢下黨内政治生活的若幹準則、縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會若幹規定等黨内法規,認真學習領會習近平總書記給“科學與中國”院士專家代表的回信精神和教師節重要指示精神。學院黨委書記塗俊才主持學習活動,學院黨委理論學習中心組成員參加學習研讨。
塗俊才領學習近平總書記關于黨的建設的重要思想和教師節重要指示精神并談學習體會。他表示,新征程上推動黨的建設,最緊要的是把習近平總書記關于黨的建設的重要思想領會深、把握準、落到位,要經常對标對表,把這一重要思想轉化為具體政策、具體任務、具體措施,一項一項抓落地、抓到位、抓見效,确保沿着正确方向前進。他結合黨章中具體要求強調,要堅持三會一課制度,堅持民主生活組織生活制度,堅持談心談話制度,堅持對黨員進行民主評議制度,強化組織觀念,規範組織生活,推進黨的建設。他談到,習近平總書記緻全國優秀教師代表的信中首次提出中國特有的教育家精神,并從六個方面深刻闡釋了教育家精神的豐富内涵和實踐要求,賦予新時代人民教師崇高使命,也為新時代教師隊伍建設指明了前進方向,提供了根本遵循。一要抓好學習領會,要結合學習貫徹黨的二十大精神,結合貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述特别是在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神,結合深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,把習近平總書記重要論述和重要指示精神學深悟透,推動教育家精神入腦入心入行。二要抓好教師隊伍建設,加快破解廣大教師關心的熱點難點問題,營造人人有發展空間、個個有發展動力的良好環境。三要優化教師管理,抓牢師德師風建設,營造尊師重教氛圍,為加快建設教育強國彙聚磅礴力量。
副書記祝鑫聚焦習近平總書記關于嚴肅黨内政治生活的重要講話和重要指示批示精神談學習體會。她表示,嚴肅黨内政治生活是馬克思主義政黨的本質要求,是我們黨區别于其他政黨的鮮明标志,也是我們黨的優良傳統和政治優勢。嚴肅認真的黨内政治生活,是我們黨保持先進性、純潔性,提高黨的創造力、凝聚力、戰鬥力的重要條件。嚴肅黨内政治生活,就要貫徹執行民主集中制,要把嚴明黨的政治紀律和政治規則作為重要内容來把握,要開好民主生活會,開展積極健康的批評和自我批評,增強在黨性原則基礎上的團結。構建嚴肅黨内政治生活的長效機制,就要抓住關鍵少數,發揮領導幹部的表率作用;要加強執紀監督,确保黨内政治生活的嚴肅性;要創新方式方法,增強黨内政治生活的吸引力和感染力。
副院長曹菲菲結合習近平總書記關于教育、強國、人才、“三農”工作的重要論述和給“科學與中國”院士專家代表的回信精神的學習談到,要深刻認識到基礎研究是整個科學與體系的源頭,是所有技術問題的總機關,要不斷強化基礎研究,發揮高校培養基礎研究人才的重要作用,完善科教融合育人機制,加強系統科研訓練,以大團隊、大平台、大項目支撐高水平創新人才培養,着力提升原始創新能力,自主培養高水平創新人才。作為高校科研人員,要以習近平總書記的重要指示精神為指引,以農業關鍵核心技術攻關為例,以産業集聚為導向,為完善我國農業科技創新體系,建設農業領域重大創新平台,打造國家科技戰略力量作出應有的貢獻。
副院長曹敏惠聚焦習近平總書記關于教育強國建設的重要論述和教師節重要指示精神談學習體會。她表示,教育強國,首先要強師。教師承擔着為黨育人、為國育才的光榮使命,是打造中華民族“夢之隊”的築夢人。從“四有”好老師、“四個相結合”到“四個引路人”,再到勉勵廣大教師要成為“經師”和“人師”相統一的“大先生”,再到提出教育家精神,習近平總書記的系列重要講話對高素質教師提出了高位要求。我們要把加強教師隊伍建設作為最重要的基礎工作來抓,積極營造濃厚的尊師重教氛圍,不斷強化師德師風建設,努力構建全方位教師發展保障體系,培養造就一批大國良師,為加快建設教育強國、有力支撐中華民族偉大複興作出應有貢獻。
副院長周靜舫表示,以學鑄魂,就要以黨的創新理論凝心鑄魂築牢根本,做到真學真懂真信真用,始終把維護好廣大師生的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,着力解決師生急難愁盼問題。以學增智,就要系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、科學體系,把握好這一思想的世界觀、方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法,提高工作本領,并運用于工作實際。以學正風,就要堅持黨的群衆路線,抓好調查研究,強化問題導向,切實奔着問題去、帶着問題學、對着問題改,讓師生切實感受到解決問題的實際成效。以學促幹,就要明晰做工作不是接崗位的班,而是接事業的班,要樹立正确的政績觀,恪盡職守、擔當作為、以質圖強、迎難而上,多做打基礎管長遠的事。

(編輯:皓月 審核:塗俊才)